Théâtre
Les différents professeurs proposent, selon leur pédagogie, une association des différents cours ci-dessous afin que l'élève suivent 2 périodes de 50 minutes d’affilée.
Pluridisciplinaire : je découvre les arts de la parole. (dès 8 ans)
Ce cours permet à l'élève débutant de se familiariser avec les 3 grandes disciplines des arts parlés : la déclamation, le théâtre (art dramatique) et la diction-éloquence. Il y apprend à faire appel à sa créativité pour interpréter des textes poétiques, improviser, raconter des histoires en incarnant un personnage, oser prendre la parole en public, tout en maîtrisant son corps et sa voix.
Déclamation : je m'exprime avec les mots d'un auteur. (dès 10 ans)
Ce cours permet d'interpréter individuellement des textes du répertoire non-dramatique, comme la poésie, la prose, les fables, les sketches, les discours et les correspondances.
Eloquence : j'apprends l'art du bien dire. (dès 10 ans)
Ce cours permet l'apprentissage d'une prise de parole en public claire et expressive, en se servant correctement des sons de la langue française et en maîtrisant son corps. Il initie également à la rhétorique et prépare au défi de l'argumentation et du débat.
Théâtre : j'incarne un personnage. (dès 12 ans)
Ce cours permet d'incarner des personnages issus d'improvisations, d'écritures de scènes théâtrales ou de textes du répertoire dramatique en tant que tel, c'est-à-dire de pièces de théâtre.
Cours complémentaires :
Atelier déclamation : j'incarne un personnage et crée un projet théâtral collectif. (dès 10 ans)
Ce cours propose la mise en scène d'un spectacle de théâtre et sa représentation publique.
Orthophonie : j'apprends les règles de la prononciation du français parlé. (dès 12 ans)
Ce cours permet d'apprendre à s'exprimer au travers d'un français précis et correct grâce à l'étude approfondie des sons de la langue française (phonèmes) et des règles de la bonne prononciation au moyen d'exercices (lectures à vue, prises de parole spontanée,…).
Improvisation théâtrale : je crée dans l'instant des scènes sans texte, ni préparation. (dès 16 ans)
Ce cours invite à plonger avec enthousiasme dans l’univers ludique et vivant du jeu théâtral, un espace où l’instant, la fantaisie et tous les possibles prennent vie. Il s’agit de développer son imaginaire, sa créativité, et de mobiliser pleinement ses sens et son énergie pour découvrir la joie de s’exprimer sur scène.
À travers des exercices collectifs (et parfois individuels), les participants apprennent à incarner une diversité de personnages, à maîtriser les règles de l’improvisation, et à utiliser les outils du jeu théâtral : expressivité, technique, occupation de l’espace, écoute, réactivité.
L’objectif est d’apprendre à être disponible, réceptif à ce qui émerge, et à réagir avec justesse, dans un état de pleine présence. Ensemble, les participants co-construisent des histoires et des situations, nourries par l’instant, dans un esprit de jeu, de confiance et de créativité partagée.
Ecriture : je m'essaie à différents types d'écriture. (dès 16 ans)
Ce cours propose une exploration vivante et créative de l’écriture sous toutes ses formes. À partir de lectures, de supports et amorces variés (photos, musiques, objets, sensations…), chacun.e est invité.e à écrire seul ou à plusieurs, selon les propositions.
L’objectif est non seulement d’écrire, mais aussi de partager ses textes par une mise en forme et/ou en voix. Le travail de partage peut prendre différentes formes : installations dans l’espace
public, capsules sonores, mise en scène, supports écrits, ou encore projets collaboratifs avec d’autres disciplines, selon les envies et la dynamique du groupe.